Une halte devant « Las Ventas », arènes de Madrid, pour les ambassadeurs du pays chalabrais.
Les élèves des classes de 5e « bilangue », des 4e et 3e « Langue vivante 2 » du collège Antoine-Pons, partaient tout dernièrement à la rencontre du pays dont ils apprennent la langue. Au cœur de Madrid, capitale d’une Espagne qui permit la cohabitation des trois cultures, judaïque, musulmane et chrétienne, les potaches du pays chalabrais ont été confrontés cinq jours durant, à un autre mode de vie européen, et à un langage authentique.
Au terme d’un voyage en autocar sans encombre, cinquante-sept élèves et cinq professeurs accompagnateurs arriveront en vue de l'Alcazar et de l'aqueduc romain de Ségovie. La visite guidée sera d’autant plus appréciée qu’elle avait été précédée par une dégustation au petit déjeuner, de "chocolate con churros ". Laissant derrière eux une Sierra de Guadarrama chargée d’histoire, le groupe va entreprendre une visite guidée de Tolède, l’ancienne capitale du pays. Au programme, la mosquée, l'ancienne synagogue, et l'église Santo Tomé, dont l’intérieur recèle l’un des plus célèbres tableaux du Gréco, « l’Enterrement du Comte d’Orgaz ».
Avec l’arrivée à Madrid, commençait un jeu de piste dans les galeries du musée du Prado, l’occasion de retrouver les grands peintres espagnols, tels Goya, Vélazquez, El Greco. Les peintres plus modernes tels Dali, Miro et Picasso n’étaient pas occultés, grâce à une visite consacrée au musée Reina Sofia et au célèbre « Guernica », symbole de l’horreur de la guerre.
Il était dit qu’il y en aurait pour tous les goûts, et Barcelone se trouvant sous d’autres latitudes, nos touristes s’offraient une incursion dans le stade Santiago Bernabeu, antre des footballeurs du Real Madrid.
Après le Palais Royal et une promenade-pique-nique dans le « Parque del Retiro », c’était l’immersion dans le jardin tropical de la gare d'Atocha, marquée par un moment d’émotion, devant le Mémorial des attentats du 11 Mars 2003. L’heure du quartier libre consacré aux emplettes personnelles, était précédé par une visite du Monastère de l'Escorial, lieu de rencontre avec les correspondants du collège Alphonse XII.
Au final, un séjour intense et riche en découvertes, pour les élèves qui garderont un excellent souvenir des familles ayant assuré leur hébergement. Grâce à l'investissement des parents d'élèves (loto) et la subvention de certaines municipalités du canton, le coût du voyage aura bénéficié d'une aide conséquente. De retour en Kercorb, l'équipe pédagogique des professeurs organisateurs et accompagnateurs, était très satisfaite du déroulement du séjour, du comportement des élèves (parfaits ambassadeurs de leur pays à cette occasion), et de l'intérêt qu'ils ont porté lors de chacune des visites. Les élèves quant à eux sont rentrés enchantés et enrichis d'une nouvelle expérience citoyenne européenne. A l’évidence, l’expérience sera renouvelée.
Devant le château de Segovia.