Les collégiens prospectent sur la colline du Calvaire

Sous ce titre paraissait dans l'édition de l'Indépendant du samedi 20 janvier 2001, un article relatif à un projet mené à bien par les élèves du collège Antoine-Pons de Chalabre. 

C’était jeudi et le foyer du collège Antoine-Pons avait des allures de galerie d’art à en juger par les petits chefs-d’œuvre suspendus aux cimaises. A leurs pieds, une nombreuse assistance était invitée à célébrer l’aboutissement d’un projet pédagogique initié en 1998 et dont le résultat final est en tout point remarquable. Accueillis par Claude Ruiz principal du collège, parents et élus locaux ont mesuré la qualité des travaux réalisés par une classe qui ne pouvait boucler plus brillamment son premier cycle d’études. A partir d’un paysage aux contours familiers, en l’occurrence la colline du Calvaire, nos potaches, guidés et conseillés par Mmes Laurence Toustou, Geneviève Nicoleau et Patrick Rault leurs professeurs, se sont efforcés de reconstituer point par point un lieu chargé d’histoire et insensiblement remodelé au fil du temps. A la conclusion de ce travail méticuleux, la composition de onze maquettes illustrées, lesquelles seront très bientôt disposées sur huit pupitres qui jalonneront le parcours menant à la chapelle du Calvaire, par le chemin de crête et par le chemin de croix. Au hasard des saisons, les visuels seront remplacés afin d’apporter au promeneur une information en phase avec le paysage qui s’offre à ses yeux.

Initié par Patrick Rault, professeur de biologie, ce projet pédagogique trouve une place naturelle dans le programme d’aménagement et de mise en valeur des sentiers de randonnée mis sur pied par le conseil général de l’Aude. Ce dernier a d’ailleurs accepté de s’associer à l’œuvre de nos potaches en assurant l’installation de l’ensemble des pupitres. En fin d’année scolaire, ces élèves vont quitter le collège de Chalabre, ils auront auparavant passé le relais à un nouveau groupe appelé à marcher sur les traces et qui sera associé au projet de l’association « Il était une fois Chalabre », laquelle envisage la possibilité de planter une vigne sur les coteaux du Calvaire. Toutes nos félicitations aux élèves et à l’équipe enseignante, ils confirment si besoin était la belle dynamique du collège Antoine-Pons.

Ce sentier de découverte sera inauguré au mois de juin de la même année, en présence des élus locaux (mairie de Chalabre, communauté de communes, maires du canton), du conseil général, de l’équipe enseignante, et de Pivert, la mascotte qui aura accompagné les collégiens tout au long de leur projet (photos archives, janvier 2001).

Les élèves de 3e aux côtés de MM. Jeanjean et Idjellidaine.

Les élèves de 4° du collège Antoine-Pons, de retour en salles de cours, ont rédigé un article de presse par lequel ils souhaitent évoquer les animations sportives inscrites à leur emploi du temps : « Lors de cette année scolaire 2010-2011, tous les élèves du collège Antoine Pons de Chalabre vont participer aux activités du programme « Plein Air » mis en place par le Département (Conseil général de l'Aude).

Peu avant les vacances de Toussaint, les élèves de 3e ont inauguré ce programme par une initiation au tir à l'arc encadrée par MM Jeanjean et Idjellidaine (nouveau professeur d'EPS). La séance s'est déroulée dans le gymnase du collège car les conditions météorologiques ne permettaient pas de pratiquer l'activité à l'extérieur de l'établissement. Des tournois ont été organisés l'après-midi. Les heureux gagnants sont Oliver Birch, Emma Lutz-Meric, Luigi Milain (élèves de 3° B), Mme Monnot, professeur d'histoire-géographie, et M. Idjellidaine. Nous les félicitons !

 Quant à nous, élèves de 4e, nous avons participé à une course d'orientation encadrée par MM Jacobee et Idjellidaine. A la suite de quelques exercices de repérage, nous nous sommes lancés, par groupes de deux ou trois, dans une course qui consistait à trouver des balises à l'aide d'une carte de Chalabre. Cela nous a permis de faire un sport qu'on ne pratique pas souvent au collège. Quelques-uns ont pu découvrir cette activité et d'autres ont mis en pratique leurs connaissances. Ainsi, nous avons tous apprécié ce programme avec le soleil au rendez-vous. Précisons que plus tard dans l'année, avec l'arrivée des beaux jours, les classes de 6e découvriront l'escalade, et les 5e, le golf. Nous en parlerons dans un prochain article ».  

Les élus du canton autour d'André Viola, pour évoquer le projet de la future chaudière à bois.

Marie-Thérèse Roque, principale du collège Antoine-Pons, accueillait tout dernièrement André Viola, vice-président du conseil général, et Roger Rosich, conseiller général du canton, dans le cadre du projet de chaufferie bois, initié par le conseil général de l'Aude. Ce projet d'installation s'inscrit dans le projet « Audevant » (projet durable des Audois, voir le site Audevant) et dans le projet local Agenda 21 (dans lequel s'est inscrit le collège) pour mettre en œuvre les concepts de développement durable. C'est ainsi que le collège Antoine-Pons, dont la chaudière à mazout donne des signes de faiblesse, va être équipé d'une chaudière à bois qui chauffera également l'école primaire et l'école maternelle (pour la rentrée 2012). Le conseil général, avec comme partenaires financiers la Région et l'Ademe, va également construire un nouveau local adjacent au collège qui contiendra la chaudière à bois, l'ancienne chaudière à mazout (en réserve) et le silo des plaquettes pour environ un mois de chauffe, mais comme le rappelait le conseiller général, ce sont les travaux de génie civil qui sont les plus onéreux. Pour un coût total de près de 270 000 €, les élèves de ce secteur seront des précurseurs pour évaluer les bienfaits de cette source d'énergie renouvelable et peu polluante.

Les élèves étudiant la langue allemande ont expérimenté la méthode de visioconférence.

Une nouvelle année scolaire touche à sa fin au collège Antoine-Pons où certaines dispositions ont été établies dans la perspective de la prochaine rentrée de septembre. Ainsi la rentrée 2010 permettra à l'établissement dirigé par Marie-Thérèse Roque de poursuivre son ouverture vers le plurilinguisme, avec notamment la reconduction d'une expérience déjà mise en pratique cette année. Les élèves avaient en effet la possibilité de prendre l'allemand en 4e langue vivante 2, avec inscription au CNED pour l'écrit, et un travail oral effectué avec un professeur d'allemand en poste sur un autre établissement. Les séances se déroulent grâce au procédé de visioconférence, le professeur venant auprès des élèves à raison d'une fois par mois.

Au chapitre des nouveautés, un dispositif  bi-langue anglais et espagnol sera créé dès la 6^e pour les élèves volontaires. Ces derniers auront la possibilité d'acquérir des compétences dans les deux langues, à raison de trois heures par semaine et par langue.

Une autre ouverture est proposée, vers la compétitivité et la valorisation dans le sport, avec la création d'une section sportive handball niveau 6e-5^e. L'horaire sera intégré dans l'emploi du temps de l'élève. Pour l'heure chacun aspire à des grandes vacances méritées, et il faut souhaiter à l'entrée de la dernière ligne droite, une excellente fin d'année aux potaches et à l'équipe éducative.