Deux courriers échangés en mars 1933 entre Marie-Jeanne Pons et le sous-préfet de Limoux, Marie-Jeanne Pons, veuve de Antoine Pons, jeune instituteur et syndicaliste tragiquement disparu le 26 mai 1932. Pour mémoire, depuis la rentrée scolaire de septembre 1978, le collège porte son nom. 

                                                Chalabre le 17 mars 1933

Madame Vve Antoine Pons Directrice de l'école de filles de Chalabre à M. Le Sous-préfet de Limoux.

                                                       M. le Sous-préfet,

J'ai l'honneur de solliciter de votre bienveillance l'autorisation de vendre en loterie, le 2 avril prochain, des ouvrages de lingerie exécutés par les élèves de l'école des filles de Chalabre. Le bénéfice de cette loterie est destiné à l'achat d'un matériel scientifique à l'usage des élèves.

Veuillez agréer, Monsieur le Sous-Préfet, l'assurance de mon profond respect.

                                                Mme Vve A Pons

La demande ci-dessus est transmise à Monsieur le Sous-Préfet avec avis très favorable

         Chalabre le 17 mars 1933             Le maire : Fitaire

       20 mars 33

                      Le Sous-Préfet de Limoux

                      à Monsieur le Maire de Chalabre

Comme suite à la demande du 17 mars courant, de Mme Vve Antoine PONS, Directrice de l'école de filles de Chalabre, j'ai l'honneur de vous faire connaître que bien que l'objet de la tombola projetée ne rentre pas exactement dans les cas d'exception à la règle générale de prohibition des loteries, je suis tout disposé néanmoins, en raison du but d'intérêt scientifique poursuivi et du fait également que les lots seront fournis par les élèves, à accorder l'autorisation sollicitée.

Je vous prie de vouloir bien préalablement me faire parvenir la liste, ainsi que la valeur du matériel scientifique dont l'acquisition est prévue, afin que je sois en mesure de fixer dans l'arrêté à intervenir, le montant de l'émission des billets.

                                                     Autorisé le 23 mars 1933

L’article en ligne avait été publié dans l’Indépendant, édition du samedi 18 février 2006.

Ils ont goûté aux plaisirs de la glisse dans un cadre grandiose

Photos archives, Février 2006

A la faveur d’une saison riche en poudreuse, les élèves des collèges Antoine-Pons de Chalabre, Saint-Exupéry de Bram et de l’institut spécialisé Sainte-Gemme à Bram, se sont retrouvés dernièrement sur les hauteurs du col du Chioula. Dans le cadre d’une journée UNSS « sport intégré », près de cinquante élèves ont partagé les plaisirs de la glisse, qu’ils soient débutants ou rompus aux techniques du ski de fond.

Sous un superbe soleil d’hiver, les néophytes ont pu travailler la technique de base tandis que les plus aguerris, accompagnés des plus téméraires, sont partis en balade jusqu’au refuge du Chioula. Avec un retour par la piste bleue « L’Orry » pour les plus initiés, et par la piste verte « Le Tétras » pour ceux qui avaient encore un peu de mal à « maîtriser » leur trajectoire ou leur vitesse.

Et au bout de l’effort, un bonheur total pour des classes qui se retrouvent depuis quelques années déjà autour de cette activité ou par le biais de la course d’orientation. Ce sont des rencontres toujours très attendues, qui soulèvent à chaque fois l’enthousiasme général et apportent beaucoup, quant à l’écoute et l’approche de l’autre.

L'article en ligne avait paru dans l'Indépendant, édition du mercredi 3 février 2016.

Un débat sur la pédagogie, animé par Dominique Paviot

Photos archives, Janvier 2016

Vendredi 15 janvier, l’association Kercorb Patrimoine, partenaire de l’IREB (Institut de recherche sur l’éducation bienveillante), proposait une rencontre avec Dominique Paviot, conseiller, chercheur et « hacker » dans le domaine pédagogique. Une conférence participative qui a d’abord permis à Dominique Paviot de rappeler une chronologie des méthodes d’enseignement, depuis le XVIe siècle et Montaigne, qui s'insurgeait contre « la dureté et la violence d'une éducation où le fouet tient souvent lieu de maître. Instruire, c’est former le jugement ».

Depuis les années 1990, de profonds changements ont marqué la société, et les enfants sont l’objet de mutations qui appellent de nouveaux fonctionnements.

Réunie place Charles Amouroux, l’assemblée a été invitée à partir en quête de solutions. Comment valoriser les compétences de chaque enfant, comment construire des repères chez l’enfant et l’adolescent, questions qui ont ouvert un débat sur le système éducatif, et les possibles nouvelles perspectives.

L'article en ligne avait paru dans l'Indépendant, édition du jeudi 28 janvier 2016. 

Les collégiens ont élaboré des recettes à base de produits locaux.

Les élèves ont mis en valeur les circuits courts et les productions locales

Photos archives, janvier 2016

Cake épicé au potimaron, pain au pin biologique, gâteau aux carottes, jus de pommes, « wake-up red juice », tels étaient les mets proposés à la dégustation, mardi 26 janvier, par la classe de 5e du collège Antoine-Pons.

Cette dernière participe pour l’année scolaire en cours, à un projet académique sur le développement durable intitulé « Goûter le monde autour de soi ». Encadrés par Mmes Nuñez, leur professeure de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) et Ingrao, professeure d’Histoire et Géographie, les élèves ont adhéré à un projet réalisé en partenariat avec Gée Aude (groupe d’éducation à l’environnement), et l’association Eco-citoyennetés, dans le cadre du dispositif « Les collèges font leur Agenda 21 », soutenu par le Département.

Manger équilibré et se responsabiliser     Les objectifs sont multiples mais s’articulent autour de trois axes essentiels : sensibiliser les adolescents à la consommation durable (manger local et de saison), les amener à consommer des légumes variés afin de mieux équilibrer leur alimentation, et enfin, faire des citoyens responsables respectueux de l’environnement, grâce aux éco-pratiques agricoles. Une des premières étapes basée sur plusieurs ateliers chez les producteurs de légumes biologiques à « Jardine », a permis de mettre en place ces différentes notions.

Mardi 26 janvier était l’occasion de faire un premier bilan sous forme d’un goûter salé, préparé durant l’après-midi par les élèves, dans les cuisines de la Communauté de Communes, avec l’aide du chef et de son équipe. Les recettes ont été élaborées à partir de légumes de saison, produits à Chalabre ou dans les environs. Dans le même temps, des affiches réalisées par les élèves, présentant le projet et les résultats de deux enquêtes sur les légumes et le gaspillage à la cantine ont été exposées.

Sondage Goûter le monde.pdf