Année scolaire 1955-1956

3e rang : Jean Peyre, José Garcia, Jacques Pagès, Clément Martinez, Jacques Membrado, Roger Garros, Francis Ferrier, Vincent Alegre. 2e rang : Jean Montoro, Jojo Faure, Gérard Courtade, Claude Sariège, Pierre Folchet, Alfred Hernandez, André Conquet, Claude Conquet, Gilbert Sanchez. 1er rang : Jean-Paul Murillo, Gilbert Catrier, Louis Membrado, Jean Cazette, Raymond Subreville, Michel Monell, Jean Huillet, Louis Icre.

L'article mis en ligne avait paru dans l'Indépendant, édition du samedi 27 mars 1999.

Les parents d'élèves réunis autour de Claude Ruiz

De gauche à droite, Nicole Lucas, Claude Ruiz, Joëlle Croison, Roland Fourcassa, Gérard Calbo

Photo archives, Mars 1999

A l'initiative de Claude Ruiz, principal du collège Antoine-Pons, les délégués de parents d'élèves étaient invités à venir débattre sur une proposition de texte d'orientation ayant pour thème : quel collège pour l'an 2000 ? Présenté par le ministère de l'Education nationale, ce document sous la forme d'un questionnaire propose de définir des problèmes et d'imaginer des solutions afin que le collège de demain soit à la fois plus efficace, plus juste, plus orienté vers le développement des élèves et que le travail des enseignants y soit facilité.

Cette base de débat et de discussion a bien sûr permis d'aborder plus particulièrement l'organisation et les conditions de travail au sein de l'établissement chalabrois. Les parents d'élèves ont d'abord souhaité un meilleur équilibre dans les emplois du temps, un allongement de la période de détente entre deux séquences de travail, ainsi que des journées plus courtes. Egalement évoquée, la charge de travail à la maison pour laquelle une meilleure répartition serait souhaitée, plus particulièrement à l'occasion des contrôles. « Ne serait-il pas alors possible d'aménager un temps de concertation qui permette aux enseignants d'étaler la fréquence des compos ? ». Par ailleurs, les nouvelles technologies telles que la vidéo et l'informatique sont perçues comme de formidables moyens pour rendre les cours plus vivants et plus attractifs. Sans oublier la vie des élèves au collège et le rôle des parents : « Faut-il développer les structures d'accueil (lieux de travail, clubs) et comment mobiliser les parents qui ne participent pas aisément à la vie scolaire ? ».

Au final, cette réflexion doit se poursuivre jusqu'au 11 mai prochain, date à laquelle aura lieu une « Journée nationale collège » avec la présentation des synthèses de tous les débats.

L’association Framboise et Myrtille sera présente demain samedi 16 mars au marché de Chalabre où elle tiendra un stand afin de vendre pâtisseries, crêpes,…

Par cette initiative, l'association souhaite réunir des fonds pour financer le voyage scolaire de cinq jours autour des châteaux de Guédelon et de Chambord, prévu pour les CE et CM de l'école Louis-Pergaud. Merci pour les élèves.

L'article mis en ligne avait paru dans l'Indépendant, édition du jeudi 14 mars 2019.

Une équipe de rédaction volontaire et inspirée

Photos archives, Mars 2019

Ils avaient fait leurs classes en décembre 2018, lors du Festival International du Film Politique de Carcassonne, les jeunes journalistes du collège Antoine-Pons procédaient dernièrement à la présentation officielle de leur web journal, De clics et de mots. Accueillie sous le préau de l’établissement par Jean-Rémy Vanderdonckt, principal du collège, en présence de Jean-Jacques Aulombard, maire de Chalabre, des conseillers municipaux, de l’équipe éducative et des élèves, l’assemblée a fait connaissance avec l’équipe de rédaction.

Karine Fridman, professeure documentaliste, a présenté les grandes lignes d’un projet conduit par une quinzaine d'élèves (6e à 4e), particulièrement motivés et se réunissant tous les lundis pour rédiger leurs articles. Les prises de parole ont permis d’évoquer une ligne éditoriale portant sur les questionnements que de jeunes ados peuvent se poser sur le monde qui les entoure. Les membres du club ont également tenu à afficher leur volonté d’établir une égalité entre les filles et les garçons. Ils et elles ont ainsi décidé d’écrire leurs textes en lecture inclusive et de lutter contre les stéréotypes à travers leurs publications.

De clics et de mots va proposer des sujets de société, traités sous la forme de reportage ou d’enquête, avec des interviews vidéo. Avec un partage des goûts culturels, dans le domaine des jeux, livres et films. Et dans la perspective de l’entrée dans la vie active, certaines rubriques seront consacrées aux métiers.

Comme devait l’indiquer en conclusion Karine Fridman, professeure documentaliste et rédac-cheffe du site, « le commentaire des articles n’est pas permis, bien que les élèves l’auraient souhaité ». Avant de remettre leur carte aux journalistes, salués et accompagnés par les meilleurs voeux de réussite.