Les échos mis en ligne avaient paru dans l'Indépendant, édition du mardi 11 juillet 2000.

Diplôme national du brevet des collèges

La session 2000 du diplôme national du brevet des collèges a permis aux élèves de 3e du collège Antoine-Pons de conclure un nouveau cycle décisif dans leur parcours de potache. Communiqués par les services de l'académie de Montpellier, les résultats ont été affichés sous le préau de l'établissement où les lauréats ont aussitôt goûté au bonheur de prendre des grandes vacances amplement méritées. A travers les succès obtenus, c'est le travail réalisé par l'équipe enseignante qui mérite d'être salué, sans oublier bien évidemment les élèves et le grand sérieux avec lequel ils ont abordé une année scolaire charnière. La liste des lauréats pour la session 2000 : Virginie Auvray-François, Bastien Azzi, Chloé Bastian, Agnès Bucchière, Julien Castelnaud, Fabien Conte, Laura Dauriac, Pauline Dubier-Ferrier, Eléonore Egger, Benoît Fontaine, Julien Franot, Amandine Grauby, Muriel Iranzo, Yoann Kolodziejski, Pierre Laoudedj, Virginie Mabru, Sébastien Péroni, Sandy Roussel, Maxime Sanchez, Agnès Silva et Loïc Tur y Tur. Félicitations et bonnes vacances à tous.

Bal du 14-juillet

Un grand bal suivi d'un feu d'artifice marquera la célébration du 211e anniversaire de la prise de la Bastille, le jeudi 13 juillet prochain. L'animation musicale sera assurée dès 22 h par le grand orchestre Columbia, dans le superbe cadre du lac de Chalabre. Le comité des fêtes invite cordialement les Chalabroises et les Chalabrois à venir se joindre nombreux à la fête.

A l'assaut du Mont-Ventoux

Les Cyclos du Kercorb prendront ce mardi 12 juillet, la direction du Vaucluse où ils ont rendez-vous avec le mythique Mont-Ventoux. Depuis Carpentras via Bédoin et le Chalet Reynart, autrement dit la plus difficile des trois voies d'accès vers le sommet lunaire, Monique et Patrick Rault, Roger Garros et Francis Amouroux seront dans le peloton des 6 000 mordus du pédalier participant à l'Etape du Tour, épreuve cyclosportive organisée par Vélo Magazine.

Tous nos voeux de réussite accompagnent ce fringant quatuor.

L'article en ligne avait paru dans l'Indépendant, édition du jeudi 25 juin 2015. 

Une pause bienvenue, autour de fables et contes

Photos archives, Juin 2015

Le stade Roger-Raynaud accueillait lundi 22 juin, de petits sportifs issus des écoles primaires de Caudeval, Chalabre, Nébias et Rivel, auxquels s'étaient joints leurs aînés des classes de 6e du collège Antoine-Pons. Cette rencontre encadrée par l'équipe éducative de chaque établissement, a permis de jeter un pont entre écoliers du primaire, et leurs futurs camarades du cycle secondaire.

La jonction opérée sur l’allée Pierre-Louis Fabre, ouvrait la voie à la composition de différentes équipes, avant que Vincent Bousquet, principal du collège, ne donne le coup d'envoi de ces mini-olympiades. Au fil de la journée, chacun aura lié connaissance, à travers la pratique de sports aussi différents qu’inhabituels, et  le déploiement d’une belle énergie.

Dans l'intervalle, les organismes sollicités auront eu droit à un repas partagé à la fraîche, place Charles Amouroux. L’intervention d’une conteuse venant ensuite parachever un salutaire retour au calme. Au final, une excellente journée, sous le signe du sport, avec les grandes vacances en point de mire.

Les collégiens à l'approche de Glendalough, Comté de Wicklow

Lancée peu après la rentrée de septembre 2024, l’initiative d’un voyage en Irlande a rapidement pris forme. Une belle opportunité a alors été proposée aux élèves de 4e et 3e, partir à la découverte de Dublin. Aujourd’hui revenus dans leurs foyers, les élèves tiennent à adresser un message de remerciements à toutes celles et ceux qui ont contribué à faire de ce séjour une expérience inoubliable :

« Ça y est ! Nous l’avons fait ! Grâce à votre soutien, notre voyage à Dublin a bien eu lieu du 1er au 5 juin dernier. Grâce à vous nous avons pu découvrir ce pays magnifique, de la campagne verdoyante du Comté de Wicklow aux plages de sable de Portmarnock. Nous avons aussi visité plusieurs lieux retraçant l’histoire de Dublin, depuis l’invasion des Vikings jusqu’à aujourd’hui.

Nous avons également pu pratiquer les deux sports gaëliques emblématiques de l’Irlande : le hurling (photo) et le football gaëlique. Nous avons pu visiter le stade mythique de Croke Park. Et pour finir, nous avons eu un cours de danse irlandaise, juste avant d’aller prendre l’avion du retour.

Merci encore pour votre soutien et celui de toutes celles et ceux qui ont contribué à rendre ce voyage possible. Merci d’avoir cru en nous ! »

Sur les plages de sable de Portmarnock

The Bell Tower, Trinity College à Dublin

Croke Park, l'antre des sports gaélique

Le logo de la Gaëlic Athletic Association 

S'orienter avec des panneaux en anglais et en gaëlique

Le château de Malahide, dans la banlieue nord de Dublin

Pascale Sicard-Casals aux côtés des deux équipes qui ont animé un direct de trente minutes

Crédit photos Marina Cano

Le collège Jean-Baptiste Bieules de Couiza, a eu l’honneur d’organiser une émission radio unique, rassemblant deux radios scolaires pour une diffusion en direct. Cette expérience a été rendue possible grâce à la participation de Joël Laporte, directeur académique des services de l’éducation nationale (DASEN), Jacques Hortala, maire de Couiza, Marie-Hélène Bouissac, sous-préfète de Limoux, ainsi que les deux pilotes du Territoire Éducatif Rural (TER), M. Lucas, inspecteur Jeunesse et sport, et Mme Cornet-Debraye, inspectrice de l’Education nationale de la circonscription.

Les deux webradios à lʼhonneur étaient L’Âne Rouge (Couiza) et la WRAP (Chalabre). LʼÂne Rouge, la webradio du collège hôte, a vu le jour en 2021-2022, dʼabord sous forme de journal écrit avant de se transformer en média radiophonique dynamique, réunissant chaque semaine une équipe dʼélèves motivés et créatifs, accompagnés de leur professeure d'éducation musicale, Pascale Sicard-Casals. Cette année, l'équipe a été rejointe par Christophe Fort, professeur d'anglais, afin de créer une version anglophone : « The Red Donkey ».

La WRAP, quant à elle, a fait ses premiers pas cette année grâce à un financement départemental et à la curiosité des élèves qui ont pu découvrir la webradio dans le cadre d’ateliers accompagnés par Pascale Sicard-Casals, Pierre Barral, secrétaire général du collège et Marina Cano, professeure documentaliste. La mise en place de ces webradios s’inscrit pleinement dans le cadre du programme Territoire Éducatif Rural (TER) qui vise à renforcer l’égalité des chances et à dynamiser les initiatives éducatives dans les zones rurales. Ce programme a ainsi subventionné les rencontres entre les différents acteurs du projet.

Les deux équipes ont animé ensemble un direct de trente minutes, offrant aux élèves et invités un moment riche en échange et en découvertes autour du média radio. Lʼémission a bénéficié de lʼexpertise dʼAurélien Culat, intervenant à Radio Ballade et journaliste à L'Audacieux, qui a accompagné les jeunes reporters tout au long de la préparation et de la diffusion.
Ce direct nʼa pas seulement réuni les collégiens et leurs parents. Les élèves de plusieurs écoles primaires étaient également présents « à distance » et en présentiel. Ils ont ainsi découvert le fonctionnement dʼune webradio et la richesse du travail journalistique mené par leurs aînés. Des collégiens rencontrés dans le cadre de la liaison école-collège que les personnes présentes ont pu découvrir à travers les différents extraits.

Les élèves de Mme Dervogne (école de la Salz à Couiza) ont mis en voix et sonorisé une histoire policière qu'ils ont écrite ensemble, ceux de Mme Sigalas (école de Rennes-les-Bains) ont présenté leur interprétation du poème Liberté de Paul Eluard et une interview sur leur potager, et les primaires de la classe de Mme Rochelle (école de Saint-André) ont fait écouter les enregistrements des haïkus qu'ils ont écrits et sonorisés durant l'année scolaire.

Ce projet soutenu par Barbara Combe, principale du collège Antoine-Pons, et Nhi-Thanh Doan, principale du collège Jean-Baptiste-Bieules, a permis de renforcer les liens entre établissements scolaires du territoire et de valoriser lʼengagement des élèves dans des projets médias. Il a également offert un espace dʼexpression et de partage, salué par la présence du DASEN. Lequel soutient ardemment un projet qui permet aux élèves de s’épanouir et de s’instruire dans la joie.
Ce type dʼinitiative illustre parfaitement la place croissante que lʼéducation accorde aux médias dans les collèges, et lʼimportance de donner la parole aux jeunes générations.